Підсумкові оцінки за річний курс виставляються за підсумковими семестровими оцінками як середнє арифметичне.
Підсумкові оцінки за семестр виставляються за підсумковими тематичними оцінками як середнє арифметичне. Навчальні теми визначаються відповідно до навчальної програми.
Щоб виявити рівень знань за тему, кожна тема передбачає набір завдань, які оцінюються. Завдання можна знайти на сайті, для надсилання робіт використовується шкільний Google Клас. Перед вивченням теми повідомляються очікувані результати навчання та критерії оцінювання.
Для підсумкового оцінювання теми використовується самооцінювання та формувальне оцінювання. Формувальне оцінювання передбачає:
можливість самостійного опрацювання навчального матеріалу і отримання індикатора засвоєння матеріалу та формування компетентностей у вигляді оцінки;
можливість переробити невдало виконане завдання чи тест і отримати вищу оцінку;
можливість виконати завдання, яке не було виконане вчасно.
Не виконане завдання свідчить про незасвоєний відповідний матеріал і оцінюється незадовільно.
Оцінки формувального оцінювання повідомляються у Google Класі, на сторінці навчальної підгрупи на сайті, в електронному журналі.
Вдосконалювати виконану роботу та опрацювання матеріалу теми можна до закінчення вивчення теми згідно з календарним планом.
Із закінченням вивчення теми виправлення оцінок за роботи припиняються.
Для підсумкового тематичного оцінювання може бути використано два способи:
1. Із завершенням вивчення теми останні оцінки формувального оцінювання вважаються поточними оцінками і підсумкова тематична оцінка утворюється як середнє арифметичне поточних оцінок за тему.
2. Із завершенням вивчення теми проводиться підсумкова контрольно-тестувальна робота з суворим дотриманням умов академічної доброчесності і підсумкова тематична оцінка виставляється як оцінка за цю роботу.
Спосіб оцінювання теми повідомляється перед вивченням теми.
Перед тематичною оцінкою виставляється група оцінок, яка висвітлює успішність учня за певною групою результатів:
робота з інформацією;
створення інформаційних продуктів;
робота у цифровому середовищі
дотримання безпеки в інформаційних технологіях.
Оцінки за групами змінюються динамічно у процесі вивчення теми.
Якщо з певних причин уроки не відвідувалися (хвороба, екскурсія, змагання, концерт), необхідно домовитися про перенесення термінів вивчення матеріалу і здачі робіт. До цього узгодженого терміну оцінки не будуть заноситися у класний журнал. Всі оцінки, за виконані і невиконані роботи, будуть перенесені одразу по закінченню узгодженого терміну.
У випадку тривалих пропусків дуже бажано повідомити про це електронною поштою із своєї шкільної адреси, щоб уникнути непорозумінь.
